Volkswirtschaftslehre, Marketing, Marktforschung

Inhalt:

Volkswirtschaftslehre:

• Volkswirtschaftliches Denken, Interdependenz der modernen Volkswirtschaft
• Nachfrage und Haushaltstheorie: Nachfragekurve, Einflussfaktoren und Elastizität, Grenznutzen und Gesamtnutzen,  Konsumentenentscheidungen
• Angebot: die Angebotskurve, Einflussfaktoren des Angebots, Märkte für die Produktionsfaktoren
• Unternehmensverhalten: Die Produktionskosten und Produktionsfunktion, Gewinnmaximierung und Angebot der Unternehmung    bei vollständiger Konkurrenz
• Marktformen: Monopol, Oligopol, monopolistische Konkurrenz, Werbung und Gesellschaft
• Preisbildung und Marktgleichgewicht, Wirtschaftspolitische Maßnahmen und Wohlfahrt, Preiskontrollen, Besteuerung und   Wohlfahrt, Externe Effekte bei Wirtschaften und wirtschaftspolitische Maßnahmen, Öffentliche Güter
• Die makroökonomischen Daten: BIP; Preisindex  Monetäres System. Inflation: Ursachen und Kosten, Reale und nominale Wechselkurse
• Wirtschaftliches Wachstum, Ersparnisse und Investitionen, Konjunktur, Kurzfristige wirtschaftliche Schwankungen:   gesamtwirtschaftliche Nachfrage und Angebot, Einfluss von Geldpolitik und Fiskalpolitik auf die gesamtwirtschaftliche Nachfrage,  Inflation und Arbeitslosigkeit

Marketing:

• Begriff, Ziele, Entwicklungsstufen und Erscheinungsformen des Marketings
• Kaufverhalten und Kaufentscheidungen
• Aufgaben und Phasen des Marketing-Management-Prozesses
• Informations- und Analysephase des Marketing (u.a. Chancen-Risiken-Analyse, Stärken-Schwächen-Analyse, SWOT-Analyse,   Produkt-Lebenszyklus-Analyse, Erfahrungskurven, Portfolio-Analyse)
• Strategisches Marketing – Grundlagen und Strategieoptionen
• Operatives Marketing (Produkt- und Programmpolitik, Kontrahierungspolitik, Distributionspolitik, Kommunikationspolitik).

Marktforschung:

• Ablauf einer Marktforschungsstudie
• Sekundärmarktforschung
• Primärmarktforschung
• Fragebogenerstellung
• Stichprobenauswahl
• Erhebung
• Auswertung
• Diskussion der Ergebnisse
  

Volkswirtschaftslehre:

Die Studierenden verstehen die wichtigsten volkswirtschaftlichen Zusammenhänge, erkennen die Einflussfaktoren aufAngebots- und Nachfragefunktionen. Sie sind fähig, die Wirtschaftsdaten und -meldungen sinnvoll zu interpretieren und deren Einfluss auf unternehmerische Entscheidungen zu beurteilen.
Die Studierenden können wirtschaftstheoretische Modelle auf aktuelle Fragestellungen übertragen. Die Studierenden sind in der Lage, die wichtigsten Instrumente und Wirkungsweisen der Wirtschaftspolitik darzustellen und zubeurteilen.

Marketing:

Die Studierenden wissen um die Bedeutung des Marketings bei der Herstellung und Vermarktung von Agrarerzeugnissen unterbesonderer Berücksichtigung der gesamten Wertschöpfungskette. Die Studierenden erkennen den Nutzen der auf die aktuellen Marktgegebenheiten ausgerichteten Vermarktung. Die  Studierenden kennen die im Rahmen des Marketing-Managementprozesses notwendigen Bestandteile: Ziele, Strategien und Instrumente und wissen diese einzuordnen.

Marktforschung:

Die Studierenden gewinnen einen Überblick über die Grundlagen der Marktforschung.
Die Studierenden erarbeiten die Möglichkeiten und Grenzen der Marktforschung und sind in der Lage, dieses Wissen auf konkreteMarktforschungsprobleme anzuwenden

Siehe Studiengang Bachelor Landwirtschaft/Agrarmanagement.

• Landwirtschaft/Agrarmanagement