Theoriemodul (Zertifikatskurs Berufsbildung und Personalentwicklung)

Inhalt
Theoretische Grundlagen, wissenschaftliche Theorien und Methoden des jeweiligen Forschungsfelds:

2.1 International-vergleichende Berufsbildungsforschung
Comparative Vocational Education and Training Research)

2.2 Lehren und Lernen in realen und virtuellen Lernumgebungen
Teaching and Learning in Natural and Virtual Learning Environments)

2.3 Berufliche Weiterbildung und Personalentwicklung
Vocational Further Education and Human Resources Development)

2.4 Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Technical and Vocational Education for Sustainable Development)

Ziele des Moduls (Kompetenzen):
In den einzelnen Forschungsfeldern werden folgende Ziele angestrebt:

• Erarbeitung des aktuellen internationalen Forschungsstandes sowie der theoretischen Grundlagen des Forschungsfeldes
• Vertiefende Auseinandersetzung und Spezialisierung der Promovierenden im jeweiligen Forschungsfeld, beginnend mit der Einarbeitung in den wissenschaftlichen Diskurs bis hin zur wissenschaftstheoretischen Fundierung und disziplinären Verankerung
• Befähigung der Promovierenden zur Darstellung/Dokumentation, Präsentation und Diskussion (inter)disziplinärer wissenschaftlicher Problemstellungen
  

Einschlägige wissenschaftliche Kompetenz auf Masterniveau, nachgewiesen im Zulassungsverfahren des Promotionsstudiengangs

• Berufsbildung und Personalentwicklung