Betriebswirtschaftslehre in der Pflege

Eine marktgerechte und wirtschaftliche Betriebsführung von Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen erfordert eine qualifizierte Auseinandersetzung mit betriebswirtschaftlichen Fragestellungen. Neben der fachlich-methodischen Qualifikation sind für die erfolgreiche Leitung von Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen auch vertiefte Führungskompetenzen erforderlich. Daher wird in dem Studiengang besonderer Wert auf die Entwicklung von führungsrelevanten persönlichkeitsbezogenen Kompetenzen gelegt.

Ziel des Studiums ist die Vermittlung von praxisorientiertem betriebswirtschaftlichem Grundwissen sowie Förderung von Führungs- und Sozialkompetenzen. Die Studierenden sollen auf die Übernahme von komplexen und verantwortungsvollen Aufgabenbereichen vorbereitet und für gesundheitsökonomische und gesundheitspolitische Zusammenhänge sensibilisiert werden.

Der Studiengang erfüllt die Anforderungen einer Weiterbildung zur Pflegedienstleitung sowie zur Einrichtungsleitung (§ 2 Abs.2 Nr.1 und 2 HeimPersV).

Akkreditierung

Dieser Studiengang ist akkreditiert. Die Akkreditierung wurde durchgeführt von der Akkreditierungsagentur im Bereich Gesundheit und Soziales e.V. (AHPGS).

Als Zulassungsvoraussetzung gilt der Nachweis über die Hochschulzugangsberechtigung in Form der allgemeinen oder fachgebundenen Hochschulreife (Abitur), der Fachhochschulreife oder vergleichbarer Abschlüsse. Besonders befähigte Berufstätige, die keine Hochschulreife besitzen, können unter bestimmten Voraussetzungen die für das Studium erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten durch das erfolgreiche Ablegen einer Feststellungsprüfung nachweisen. weitere Informationen zum Hochschulzugang Zusätzlich ist der Nachweis über eine erfolgreich abgeschlossene kaufmännische, pflegerische oder gesundheitswissenschaftliche Berufsausbildung oder eines vergleichbaren ersten akademischen Abschlusses (z. B. Volks- und Betriebswirtschaftslehre, Pflege- und Gesundheitswissenschaften) sowie Nachweis einer mindestens zweijährigen einschlägigen Berufserfahrung in ambulanten und stationären Kranken- und Pflegeeinrichtungen erforderlich. Kann eine erfolgreich abgeschlossene Berufsausbildung im kaufmännischen, pflegerischen oder gesundheitswissenschaftlichen Bereich oder ein vergleichbarer erster akademischer Abschluss nicht nachgewiesen werden, sind mindestens fünf Jahre einschlägige Berufstätigkeit in der Pflege erforderlich.

• Besondere Leitungskompetenzen in der Personalführung und im Kundenmanagement (5 Credits)
• Case Management (5 Credits)
• Dienstleistungs- und Innovationsmanagement (5 Credits)
• Einführung in die BWL und VWL (5 Credits)
• Ernährung und Bewegung (Care Business Management) (5 Credits)
• Externes Rechnungswesen im Gesundheitswesen (5 Credits)
• Finanzierung von Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen (5 Credits)
• Führung von Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen (5 Credits)
• Gesundheitsförderung, Prävention, Rehabilitation, Gesundheits- und Alterspsychologie (5 Credits)
• Gesundheitspolitik, Gesundheitsökonomie (6 Credits)
• Grundlagen der Managementlehre, Managementmethoden und -techniken (5 Credits)
• Implementation des Qualitätsmanagements (5 Credits)
• Interkulturelle Pflegeethik (5 Credits)
• Marketing und Öffentlichkeitsarbeit (Care Business Management) (6 Credits)
• Medizin- und Pflegeethik (5 Credits)
• Organisations- und Personalentwicklung (Care Business Management) (5 Credits)
• Personal- und Arbeitsrecht (Care Business Management) (5 Credits)
• Personalmanagement und –marketing / Betriebliches Gesundheitsmanagement (5 Credits)
• Prozessmanagement und Informationstechnologien im Gesundheits- und Pflegebereich (6 Credits)
• Rechnungswesen, Controlling und Finanzierung (5 Credits)
• Rechtliche und ethische Grundlagen für das Management von Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen (5 Credits)
• Skill-Training I im Rahmen der Summer School (Care Business Management) (7 Credits)
• Skill-Training II im Rahmen der Summer School (Care Business Management) (10 Credits)
• Spezialgebiete der Sozialmedizin, demografische Entwicklung, Altern und alte Menschen (5 Credits)
• Statistik im Gesundheitswesen (5 Credits)
• Teil I – Einführung in Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und empirische Methoden der Sozialforschung (5 Credits)
• Teil I – Projekt- und Qualitätsmanagement (5 Credits)
• Teil II – Projekt- und Qualitätsmanagement – Implementation von Pflege- und Expertenstandards (5 Credits)
• Teil III – Projekt- und Qualitätsmanagement – Erstellen der Projektarbeit (10 Credits)
• Vergütungssysteme im Gesundheitswesen (5 Credits)
• Vertrags- und Haftungsrecht (Care Business Management) (5 Credits)