Didaktik und Methodik (M.A. Erwachsenenbildung)

Inhalte

• Didaktik „der“ Erwachsenenbildung
• Adressaten, Teilnehmer und Zielgruppenorientierung in der Erwachsenenbildung
• Aktivierende Methoden in der Erwachsenenbildung
• Konzeptentwicklung, Angebots- und Programmplanung
• Mediendidaktik und (digitale) Medien in der Erwachsenenbildung

Die Studierenden lernen, wie sie eine geeignete Infrastruktur für Institutionen und Prozesse der Erwachsenenbildung schaffen und wie sie geeignete didaktische Szenarien entwickeln können. Der Tätigkeitsbogen umfasst dabei die Planung, Konzeption, Durchführung und Evaluation von Programmen, Veranstaltungen und Rahmenbedingungen. Hierzu werden Modelle, Verfahren und Instrumente vorgestellt, angewendet und beurteilt.

keine

• Erwachsenenbildung